교육대학교17 초등수학 교육의 필요성 및 특성 1. 수학 교육의 필요성1) 실용적 가치 : 수학적 지식과 수학적으로 사고하는 방식의 사용2) 도야적 가치 : 수학 학습을 통해 논리적으로 사고하고 합리적으로 추론하는 능력의 신장3) 문화적 가치 : 고유한 언어와 상징이 존재, 계승하고 발전한 가치4) 심미적 가치 : 수학의 아름다움을 감상할 수 있는 안목 2. 수학적 지식의 특성1. 수학적 지식 형성 과정1) 추상화 구체물들의 집합에서 이질적인 요소들을 제거하고 동질적인 요소만을 추출하여 개념을 형성하는 과정예시) 연필 5자루, 지우개 5개 등과 같이 연필과 바둑돌은 서로 모양과 크기가 다르지만 동질적인 속성인 원소의 개수가 5이라는 특징만 추출직사각형: 노트, 칠판 - 크기가 다르다는 이질적인 성질을 가지고, 모양도 많이 다르지만, 동질적으로 4개의.. 2020. 8. 30. 국어과 수업 모형(3) - 임용고시 대비 1. 가치 탐구 학습 모형 특징 학습자가 언어에 내재된 가치를 탐구, 자신의 관점에서 분석하고 비판적으로 수용함으로써 다양한 가치에 대한 이해심과 비판적인 사고 능력을 길러주는데 적합한 모형 다양한 가치의 발견과 이에 대한 비판적인 수용에 초점을 둠 절차 문제 분석하기 : 동기 유발, 학습 문제 확인, 학습의 필요성 또는 중요성 확인, 문제 상황 분석 가치 확인하기 : 가치 발견 또는 추출, 발견 또는 추출한 가치의 근거 확인 가치 평가하기 : 가치의 비교 및 평가, 가치의 선택 가치 일반화 : 가치의 적용 및 재평가 활용 다양한 가치가 공존하는 상황에서 다양한 가치의 탐구가 필요하거나 특정 가치를 선택하여야 하는 국어 사용 영역, 문학 영역, 문법 영역의 수업에 적합한 모형 교사는 언어에 내재된 다양한.. 2020. 8. 19. 국어과 수업 모형(2) - 임용고시 대비 1. 지식 탐구 학습 모형 특징 구체적인 국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습자 중심의 모형 교사는 학습자가 스스로 주어진 맥락에서 다양한 언어 자료를 탐구하고, 그 속에서 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하도록 권장함. 탐구를 성공적으로 마쳤을 때, 새로운 문제에 도전하려는 강한 내적 동기를 형성할 수 있게 된다. 학습자는 스스로 학습의 필요성을 느끼고 배우게 되므로 유의미한 학습을 학습을 할 수 있고 오래 기억할 수 있다. 절차 문제 확인하기 : 동기 유발, 학습 문제 확인, 학습의 필요성 또는 중요성 확인 자료 탐색하기 : 기본 자료 또는 사례 탐구, 추가 자료 또는 사례 탐구 지식 발견하기 : 자료 또는 사례 비교.. 2020. 8. 16. 2021 춘천교대 수시등급 경쟁률 예측 오랜만에 안녕하세요!! 춘천교대에 대해서 포스팅하려고 왔습니다. 우선 이전과 마찬가지로 2020 춘천교대의 경쟁률과 수시등급 3개년을 토대로 한 저만의 분석 2021 춘천교대 합격을 위한 수시등급 예측 이런 순서로 여러분들에게 소개해드리겠습니다. 1) 2020 춘천교대 경쟁률과 수시등급 2020 수시등급 자료입니다. 해당 자료는 춘천교대 입학처에서 보고 올립니다. 교직적 인성인재 유형은 1단계 합격자 기준에서 다른 곳에 비해 가장 내신 평균이 높습니다. 근데 가장 중요한 것은 추가합격인원이 119명이나 된다는 것입니다. 서류나 면접으로 많은 변별이 어느 정도 있겠지만, 그래도 어느정도 1차 내신 평균이상이 나온 학생들이라면 합격했을 것입니다. 강원교육인재 유형도 비슷하다고 볼 수 있습니다. 60명을 선발.. 2020. 8. 14. 이전 1 2 3 4 5 다음
